| אינדקס המאמר |
|---|
| הפרוייקט |
| קהל היעד |
| המסר הרעיוני |
| כל הפים |
התכנית מיועדת לתלמידי כיתות י"א – י"ב במערכת החינוך בישראל.
הנחת יסוד היא כי תלמידי כיתות י"א הם קהל בוגר דיו על מנת להתמודד עם המעמסה הרגשית המלווה את הטיפול בתוכני השואה. כמו כן, הפעלת התכנית תואמת את העיסוק בתוכני השואה בלימודי השואה לבחינת הבגרות ובמשלחות התלמידים היוצאים למסע בפולין.
המסר הרעיוני של המסע:
למידה על השואה והכרת ביטויי ההנצחה השונים שלה במדינת ישראל (אנדרטאות, מוזאונים, מערכי שיעור ועדויות).
חינוך בני הנוער לזהות עצמם כחוליה בשרשרת הדורות של העם היהודי, ולהצטרף למעגל האזרחים הפעילים והתורמים לקיומה ולשגשוגה של מדינת ישראל.
תוכני המסע :
1. החיים היהודיים באירופה ובצפון-אפריקה לפני מלחמת העולם השנייה.
2. תקומת שארית הפליטה בארץ ישראל.
3. יהודים בכלל ויהודי ארץ ישראל בפרט בצבאות הברית במלחמת העולם.
4. זיכרון השואה והנצחתה במדינת ישראל.
רוב התכנים הם יחודיים למסע זה. הטיפול בהם נעשה בדרכים מקוריות ומגוונות, והקנייתם אינה מתבצעת במסגרת הלימודית של בית הספר או במסעות אחרים.
תחנות הליבה של המסע:
1. הכרה בלתי אמצעית עם סיפור אישי של אדם אחד לפחות, אשר עבר בחייו את השואה, עלה לישראל והשתתף בבניינה.
2. היוודעות לחיים התוססים בקרב יהודי קהילות אירופה וצפון אפריקה, ערב מלחמת העולם השנייה.
3. היוודעות למעשי הנאצים ועוזריהם להשמדת היהודים, ומנגד גם לפועלם של חסידי אומות העולם.
4. למידה אודות השתתפות היהודים במאבק העולמי נגד הנאצים: יהודים בצבאות הברית ובמיוחד בצבא ברית המועצות, יהודי ארץ ישראל במסגרת הצבא הבריטי וסיפור צנחני היישוב.
5. חשיפה לסיפור ההעפלה והעליה הלגאלית והבלתי לגאלית של ניצולי השואה לארץ ישראל.
6. למידה אודות שדה קרב אחד (לפחות) במלחמת העצמאות, שבו באה לידי ביטוי תרומתם של שארית הפליטה במאבק לעצמאות.
7. למידה אודות יישוב אחד בארץ (לפחות), שבו באה לידי ביטוי תרומתם של שארית הפליטה להקמת המדינה ולשגשוגה.
8. הכרת אתר הנצחה אחד (לפחות), וזיהוי הביטויים האמנותיים של המושגים 'שואה', 'גבורה' ו'תקומה'.
9. דיון מסכם בשאלת הקשר שבין השואה להקמת מדינת ישראל.
